近幾年來，中國乃至全世界的教育培訓(xùn)市場迎來了發(fā)展高峰期，市場規(guī)模持續(xù)保持高速增長態(tài)勢，與此同時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量也在不斷上漲，包括線上培訓(xùn)在內(nèi)已達(dá)到上百萬家，行業(yè)競爭越發(fā)激烈。

    教育類型的網(wǎng)站可以更加細(xì)分的定位目標(biāo)用戶群體，雖然說教育類網(wǎng)站的市場還遠(yuǎn)未到飽和，但在同行業(yè)之間的競爭卻是日趨激烈，很多不同類型的教育行業(yè)網(wǎng)站都希望在互聯(lián)網(wǎng)中插上一腳，面對(duì)如此競爭激烈的形式，教育類型的網(wǎng)站想要順利的通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行盈利，那么老漁哥網(wǎng)絡(luò)建議就需要注意一下六大秘訣：

    教育行業(yè)網(wǎng)站優(yōu)化秘訣-老漁哥-網(wǎng)站運(yùn)營那點(diǎn)事兒

    秘訣一、教育網(wǎng)站定位是否清晰明了

    教育網(wǎng)站的正確定位這個(gè)將會(huì)直接影響到未來的盈利點(diǎn)，需要找準(zhǔn)好受教的目標(biāo)人群，做好相應(yīng)的細(xì)分市場。明確網(wǎng)站的具體定位，針對(duì)教育市場去做細(xì)分領(lǐng)域，要做到精準(zhǔn)的市場定位。

    瞄準(zhǔn)并專注于一個(gè)具體的細(xì)分領(lǐng)域把內(nèi)容做精，樹立專業(yè)和領(lǐng)先優(yōu)勢，從而快速在同類網(wǎng)站競爭之中脫穎而出。

    秘訣二、教育網(wǎng)站是夠具有專業(yè)性

    要在網(wǎng)站模板設(shè)計(jì)上使用簡潔、大氣的風(fēng)格，從ico圖標(biāo)到logo，再到導(dǎo)航欄，還有各種功能細(xì)節(jié)，都要突出簡單易用、考慮周到的特點(diǎn)，這樣才能使用戶在到達(dá)網(wǎng)站后獲得良好的第一印象和使用體驗(yàn)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化率的提升。對(duì)教育網(wǎng)站而言，提升網(wǎng)站廣告轉(zhuǎn)化率，降低訪客跳出率的辦法就是增強(qiáng)網(wǎng)站對(duì)用戶的吸引力，塑造專業(yè)形象是獲得用戶信任的重要方法。

    秘訣三、教育網(wǎng)站內(nèi)容是否有價(jià)值和質(zhì)量

    教育類網(wǎng)站多以分享資源為主，常見的課件分享、試題分享、經(jīng)驗(yàn)交流等多是圍繞著教學(xué)或?qū)W習(xí)資源為主，所以訪客到達(dá)網(wǎng)站最開始也是為了尋找需求的資源，要成功留住訪客，促進(jìn)忠實(shí)用戶的轉(zhuǎn)化，就要堅(jiān)持內(nèi)容為王，質(zhì)量求勝的原則，切忌使用拼湊的質(zhì)量低劣的資源糊弄用戶，否則必須導(dǎo)致用戶的流失。

    秘訣四、教育網(wǎng)站是否有互動(dòng)功能

    所謂的互動(dòng)功能就是在網(wǎng)站上要與用戶群體有一個(gè)對(duì)話的功能，比如：QQ咨詢、在線咨詢、加入QQ群、添加微信公眾號(hào)等。

    加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站的持續(xù)宣傳，強(qiáng)化用戶對(duì)網(wǎng)站的黏性；對(duì)于以論壇形式為主的站點(diǎn)，則經(jīng)常舉辦一些線上有獎(jiǎng)活動(dòng)，增強(qiáng)用戶的參與性，從而提高用戶對(duì)論壇的依賴度，保持較高的回頭率。

    秘訣五、教育網(wǎng)站是否有持續(xù)營銷推廣力

    教育網(wǎng)站新用戶的持續(xù)獲得既需要做好SEO優(yōu)化執(zhí)行，還需要利用用戶口碑傳播和自發(fā)宣傳等手段，好的網(wǎng)站會(huì)獲得用戶自動(dòng)自發(fā)的宣傳，幫助網(wǎng)站進(jìn)行更加可靠和給力的推廣。

    可以選擇在搜索引擎上做SEO優(yōu)化與營銷推廣：SEO優(yōu)化包含教育網(wǎng)站內(nèi)部的優(yōu)化與站外的優(yōu)化推廣，問答、外鏈、分類、百科、文庫、經(jīng)驗(yàn)等；搜索引擎營銷推廣：可以在適當(dāng)?shù)那闆r下選擇競價(jià)推廣與網(wǎng)盟廣告投放等。

    秘訣六、教育網(wǎng)站的贏利點(diǎn)是否與受教人群特性有關(guān)

    針對(duì)于不同的受教用戶群體，教育網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)具有更具針對(duì)性的盈利模式，不同的模式針對(duì)不同的受教用戶群有高效和低效之分，要合理針對(duì)用戶群的特點(diǎn)和質(zhì)量采用更加高效，回報(bào)率更高的盈利模式。